Escolas de Filosofia

Vitória

ES

O Projeto Pedagógico do Curso de licenciatura e do Curso de bacharelado em Filosofia tem como propósito constituir um currículo que permita ao aluno integrar na base do seu currículo de graduação o ensino, a pesquisa e a extensão. Propicia uma trajetória própria aos estudantes, à medida que possibilita a construção de um percurso próprio na escolha das disciplinas que comporão o currículo.

Niterói

RJ

A escolha de "Filosofia" como título da área de concentração do Programa de Pós-Graduação em Filosofia da UFF (PFI) foi determinada pela diversidade das pesquisas existentes realizadas pelos professores do programa, em sua grande maioria oriundos do Departamento de Filosofia da UFF. O título geral, o mais abrangente possível, contempla duas linhas nas quais se organizaram os trabalhos dos pesquisadores: "Estética e Filosofia da Arte" e "História da Filosofia". Essa organização, com a devida definição das linhas de pesquisa, foi planejada efetivamente a partir de duas formas de articulação: ou com base em grupo de pesquisa já estabelecido, que concentra os trabalhos de um certo número de professores, ou com base na integração de pesquisadores por afinidade temática.
Desse modo, a linha de "Estética e Filosofia da Arte" constitui o resultado dos trabalhos de planejamento e discussão do Grupo de Pesquisa Estética e Filosofia da Arte, formado no início do ano de 2009 para propiciar uma colaboração efetiva dos pesquisadores a ele vinculados. Já a linha História da Filosofia, embora não corresponda a um único Grupo já estabelecido, instituiu-se a partir da constatação de que alguns pesquisadores do Departamento, a despeito de trabalharem com autores e temas diferentes, tinham como base de suas investigações o conceito de recepção, isto é, o modo como determinadas filosofias se constituem no diálogo com uma tradição específica. Essa afinidade temática permitiu o planejamento de uma linha que integrasse de modo coerente os trabalhos baseados em diferentes períodos ou autores da história da filosofia.

Goiânia

GO

O curso de Filosofia oferece duas modalidades: licenciatura e bacharelado. O aluno opta por uma das modalidades no quinto semestre do curso.
O curso de Filosofia destina-se à formação de pessoas capazes de analisar e compreender a realidade em uma visão crítica. Durante o curso, o aluno vai estudar as obras dos mais importantes filósofos, sendo motivado a pensar e avaliar crítica e construtivamente cada um dos textos. Com a leitura de pensadores, o aluno vai ampliar seu potencial de análise, discernimento e compreensão dos fatos.
O profissional licenciado em Filosofia pode assumir aulas da disciplina no ensino fundamental e médio da rede pública e particular. Tanto o licenciado quanto o bacharel podem ingressar em programas de pesquisa e cursos de pós-graduação.

Belo Horizonte

MG

O curso de Graduação em Filosofia foi criado em 1941. Esse curso visa formar professores para o Ensino Médio (Licenciatura) e pesquisadores e professores para o Ensino Superior (Bacharelado)
Tanto o professor como o pesquisador devem possuir conhecimentos aprofundados do essencial de suas matérias, devem adquirir um domínio relativo das categorias do pensamento filosófico e ainda estarem habilitados a utilizar os instrumentos conceituais imprescindíveis à compreensão, exposição e crítica dos problemas e das doutrinas filosóficas fundamentais da tradição ocidental.
O curso também objetiva possibilitar uma formação cultural ampla de modo a permitir aos alunos uma compreensão articulada do mundo contemporâneo.
São oferecidas 45 vagas por vestibular, com entrada anual.

Cuiabá

MT

Ouro preto

MG

O Departamento de Filosofia da UFOP foi criado no início do primeiro semestre de 1994, no então Instituto de Artes e Cultura, rebatizado, a partir daquela data, Instituto de Filosofia, Artes e Cultura. O Departamento oferece cursos de graduação e pós-graduação (lato-sensu e stricto-sensu). Atualmente, o Departamento tem forte presença institucional tanto na Universidade, atuando principalmente em pesquisa (Iniciação científica; PED; pós-graduação), quanto fora dela, através de convênios, parcerias e de participação de seus docentes em diversos grupos de pesquisa interinstitucionais.

Belém

PA

O Programa de Pós-Graduação em Filosofia (PPGFIL) da Universidade Federal do Pará foi criado em dezembro de 2010 e iniciou suas atividades efetivas em agosto de 2011. Constitui-se em experiência pioneira na Região Norte do país e foi o resultado do esforço conjunto dos professores ligados à Faculdade de Filosofia da UFPA, após uma experiência de 35 anos na formação de graduados em Filosofia, acrescida, mais recentemente, da edição de dois Cursos de Especialização na interface entre a Filosofia e as Ciências Humanas.

João Pessoa

PB

O programa de Pós-Graduação em Filosofia é um Programa com mais de 30 anos de existência, tendo sido criado em 1979. O programa, com nota 04, tem como Área de Concentração FILOSOFIA e quatro linhas de Pesquisa: Ética e Filosofia Política; Fenomenologia e Hermenêutica Filosófica; História da Filosofia; Lógica e Epistemologia.
Com mais de 240 egressos titulados, provindos principalmente da região Nordeste, o programa tem recebido discentes de várias regiões do país, aspecto esse que demonstra nossa capacidade de qualificar recursos humanos em alto nível e rigor acadêmico.
A partir de 1994, o Programa passou por uma fase de mudança e redefinição. Após esforços coletivos para a reformulação do Programa, em 2002, com uma nova formulação de sua proposta curricular, que se apresentou mais abrangente e coerente, encontrou-se uma fórmula mais efetiva e assertiva para sua identidade, levando-se em conta o novo formato de seu corpo docente e a variedade de projetos submetidos pelos discentes a cada processo seletivo. Assim, a configuração atual do Programa apresenta uma abrangência de cunho não somente regional, mas, também, nacional, tendência que tomou forma e instalou-se no perfil dos discentes do Programa. Destarte, o PPGF cresceu e se consolidou nos últimos anos.
Hodiernamente a Coordenação do Programa de Pós-Graduação em Filosofia é ocupada pelo Prof. Dr. Anderson DArc Ferreira, tendo como Vice-Coordenador o Prof. Dr. Narbal de Marsillac Fontes.
Os Objetivos do Programa são:
Formar profissionais em Filosofia qualificados para o exercício da atividade docente e para a pesquisa na área que venham a promover a aquisição e desenvolvimento de competências de alto nível para a produção e a transmissão do conhecimento filosófico; promover a articulação e a integração regional entre os Programas de Pós-Graduação do Nordeste para o fortalecimento e crescimento da área da Filosofia nessa região do país, agrupando e estabelecendo uma dinamização da produção intelectual de qualidade em todas as suas linhas de pesquisa; promover a inserção do Programa a nível nacional e internacional através de convênios e articulações com outros centros acadêmicos.

Pelotas

RS

O Programa de Pós-Graduação stricto sensu em Filosofia da UFPel está alicerçado na história institucional de seu Departamento de Filosofia. Desde 1984, o departamento mantém um curso de Graduação em Filosofia (Licenciatura), atualmente desdobrado em licenciatura e bacharelado e, a partir de 1997, implantou a pós-graduação lato sensu com o curso de especialização em Filosofia Moral e Política. O curso de pós-graduação em nível de Mestrado surgiu em 2007 com vistas a atender a uma demanda importante dos anseios comunitários da região sul do estado do Rio Grande do Sul, bem como do Uruguai. Para fortalecer os laços com o Uruguai, com vistas à integração regional, a UFPel firmou convênio com a Universidade Católica do Uruguai (UCU) prevendo o intercâmbio docente com o curso de Mestrado em Filosofia da UFPel. Além deste, também foi firmado acordo de cooperação com a Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), que já possui um programa de pós-graduação em filosofia consolidado.

A criação do curso de Mestrado em Filosofia objetiva consolidar, em nível de ensino, as atividades de pesquisa realizadas por seu corpo docente ao longo dos últimos anos, visando ser um ponto de referência nas investigações a respeito das questões relevantes de filosofia moral e política em autores como Platão, Aristóteles, Agostinho, Anselmo, Tomás de Aquino, Descartes, Kant, Hegel, Nietzsche, Habermas, Rawls, Wittgenstein, entre outros. O Programa conta com 10 professores em seu corpo docente permanente, além de 3 professores colaboradores, todos com atividades de pesquisa, ensino e extensão voltadas para a área específica.

O curso está articulado em uma grande área de concentração, Ética e Filosofia Política, com três linhas de pesquisa: Concepções de Virtude, Fundamentação e Crítica da Moral e Direito, Sociedade e Estado, que refletem a história da pesquisa do Departamento de Filosofia da UFPel. O Programa conta com a publicação da Revista Dissertatio, fundada em 1995 e indexada no CLASE, com conceito B1 pelo QUALIS/CAPES. Além disso, conta com a Coleção Dissertatio Filosofia que propicia a divulgação das pesquisas de seu corpo docente.

Curitiba

PR

O curso de graduação em Filosofia da UFPR está em atividade desde 1938, quando foi criado juntamente com a Faculdade de Filosofia, Ciências Letras do Paraná, que um dos núcleos que deram origem à Universidade Federal do Paraná, assim constituída em 1950. O curso funcionou desde o seu início no período diurno e, a partir de 2001, passou a ser ofertado também no período noturno.
Atualmente, o curso é ofertado nos períodos matutino e noturno nas modalidades de licenciatura e de bacharelado, com uma duração mínima de 4 anos. A cada ano ingressam pelo vestibular 90 novos estudantes e, nos últimos anos, formaram-se, em média, cerca de 50 estudantes.
A maioria das disciplinas obrigatórias do curso (cerca de 60% da carga horária cursada em disciplinas) é ministrada pelo Departamento de Filosofia, do Setor de Ciências Humanas, Letras e Artes da UFPR. O curso de licenciatura conta também com um elenco de disciplinas voltadas para a formação do professor, sob o encargo dos departamentos do Setor de Educação da UFPR.
Os alunos devem ainda cumprir um mínimo de 10 disciplinas optativas (cerca de 20% da carga horária em disciplinas), que, além da própria Filosofia, cobrem um amplo espectro de outras áreas do conhecimento, tais como Línguas Estrangeiras e Clássicas, Literatura, Ciências Sociais, Psicologia, História e Física, entre outras.
O curso mantém oferece diversas outras atividades formativas que visam complementar a preparação profissional dos seus estudantes no campo da pesquisa e da docência. Dois programas institucionais estão diretamente vinculados à coordenação do curso: o PET (criado em 1994) e o PIBID (criado em 2009). Além desses programas, que juntos oferecem 35 bolsas, os estudantes do curso são incentivados a participarem das pesquisas desenvolvidas pelos professores do curso e candidatarem-se aos programas de iniciação científica mantidos pelo CNPq e outras agências de fomento, que também oferecem bolsas aos seus participantes.
A coordenação do curso está sob a responsabilidade do colegiado, formado por representantes dos corpos docente e discente do curso. O colegiado é composto por 10 membros efetivos. O Departamento de Filosofia indica 5 representantes, entre os quais são escolhidos o coordenador e o vice-coordenador do curso. Os demais departamentos que oferecem disciplinas obrigatórias para o curso indicam outros 3 membros. Os estudantes elegem os outros dois membros do colegiado.

Porto Alegre

RS

O Departamento de Filosofia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) tem sede no Instituto de Filosofia e Ciências Humanas desta Universidade.
O curso de Filosofia, criado na década 1940, oferece duas habilitações na Graduação: Bacharelado em Filosofia e Licenciatura em Filosofia (noturno); além de mais de 50 disciplinas diferentes para diversos cursos de graduação.
Seu Programa de Pós-Graduação em Filosofia é um dos primeiros no país e recebeu a nota 6 da CAPES na mais recente avaliação.

Rio de Janeiro

RJ

Natal

RN

O Programa de Pós-Graduação em Filosofia (PPGFIL) da Universidade Federal do Rio Grande do Norte destina-se à capacitação e qualificação de Mestres e Doutores bem como ao fortalecimento de linhas e grupos de pesquisa que possam atuar na elaboração e difusão do saber filosófico e contribuir para o desenvolvimento científico e sociocultural mediante o exercício combinado do saber histórico, crítico e construtivo.
O PPGFIL integra ensino, pesquisa e extensão, visando ao aprofundamento do conhecimento filosófico a ser demonstrado através de rigor metodológico, do conhecimento do estado da arte e da pertinência no encaminhamento das questões propostas na elaboração e na defesa de dissertações e teses, no caso dos alunos, e de artigos e livros, no caso dos professores do Programa.
O Programa de Pós-Graduação em Filosofia possui os cursos de Mestrado Acadêmico, com duração de 24 meses, e Doutorado Acadêmico Integrado (UFRN-UFPB-UFPE), com duração de 42 meses.

Seropédica

RJ

A oferta de um programa de Pós-Graduação em Filosofia no Campus Seropédica da UFRRJ tem como objetivo formar profissionais qualificados para as atividades de pesquisa e docência em Filosofia, atendendo a concentração crescente de graduados nas áreas humanas da região metropolitana do Rio de Janeiro e regiões próximas, tais como o sul e centro-sul fluminense.

Florianópolis

SC

O Centro de Filosofia e Ciências Humanas oferece nove cursos regulares de graduação: Antropologia, Ciências Sociais, Filosofia, Geografia, Geologia, História, Museologia, Oceanografia e Psicologia e um curso em caráter experimental, o de Licenciatura Intercultural Indígena do Sul da Mata Atlântica. Oceanografia e Psicologia oferecem turmas diurnas, Ciências Sociais, Filosofia, Geografia e História oferecem turmas diurnas e noturnas. São mais de 2300 alunos matriculados nos cursos de graduação oferecidos pelo CFH. Todos os cursos formam, além de suas modalidades específicas, professores para o nível médio, por meio de suas licenciaturas. Para tanto, contamos com 150 professores, sendo 136 doutores, 12 mestres e dois especialistas, em sua grande maioria em regime de dedicação exclusiva. Esses professores dedicam-se, além das atividades de ensino nos âmbitos da graduação e pós-graduação, a projetos de pesquisa e de extensão, coordenando e participando de grupos de pesquisa cadastrados pelo CNPq. Para os alunos de graduação, contamos com bolsas de Iniciação Científica do CNPq através do Programa PIBIC, de treinamento, de monitoria, de estágio e de extensão. Dispomos, também, de um Laboratório de Informática e de uma Sala de Leitura que dão suporte para os estudantes. Destacam-se, nesse cenário, projetos voltados para a realidade social em seus vários âmbitos: educação, saúde, meio-ambiente, movimentos sociais, dentre outros. Para aqueles portadores de necessidades especiais, o CFH dispõe de elevador que dá acesso aos prédios por meio de passarelas integradoras.

São carlos

SP

O Programa de Pós-Graduação de Filosofia da UFSCar (PPGFil) constituiu-se historicamente em torno da reflexão, de caráter interdisciplinar e em diversas dimensões da História da Filosofia, sobre a estrutura e a gênese do conceito de subjetividade (sua atual área de concentração). Num primeiro momento de sua história, que podemos situar entre 1988 e 2002, o PPGFil concentrou-se em circunscrever e desenvolver o seu campo de atuação, suas linhas de pesquisa e seus princípios de formação de pesquisadores e docentes. O segundo momento significativo da história do Programa se deu em 2002, quando foi aberto o Doutorado em Filosofia, em plena continuidade com o Mestrado. A consolidação do Programa como um todo contribuiu para que, em 2008, o Programa recebesse a nota 5,0 (cinco) na avaliação da CAPES, passando assim a integrar o grupo dos programas de excelência. Atualmente, o amplo arco de reflexão sobre a estrutura e a gênese do conceito de subjetividade é contemplado no Programa por quatro linhas de pesquisa, distintas e complementares. Para realizar seu objetivo principal de desenvolver uma reflexão filosófica de alto nível e formar pesquisadores e docentes, o Programa reúne professores de alta qualificação, contando atualmente com quinze professores em regime de dedicação exclusiva e quatro professores colaboradores. O intercâmbio com outros pesquisadores e a abertura a outros centros filosóficos, nacionais e internacionais, é parte essencial da vida do Programa, seja na forma de eventos, seja por meio de acordos, nacionais e internacionais. Outra faceta importante dessa inserção do Programa no debate e circulação de ideias é a revista Doispontos, publicada desde 2004 conjuntamente pelo PPGFil-UFSCar e pelo Programa de Pós-Graduação em Filosofia da UFPR.

Santa Maria

RS

O Programa de Pós-Graduação em Filosofia (Mestrado e Doutorado) da UFSM tem como objetivo capacitar profissionais de alto nível, que possam atuar nas linhas de pesquisa oferecidas. São duas as orientações básicas da proposta. Em primeiro lugar, a atuação na área de Filosofia, em que o educando se volta para a sua especificidade, projetando pesquisas futuras. Em segundo lugar, busca-se a inserção do profissional no contexto mais amplo dos programas e das disciplinas de Filosofia nos vários cursos de graduação das universidades brasileiras. Trata-se, portanto, de propor uma formação que possa fornecer as condições para um aprofundamento cada vez maior dos temas relacionados às linhas de pesquisa, sem esquecer o cenário mais complexo relativo à presença e ao papel da Filosofia no contexto das instituições de ensino, de modo particular, e da sociedade contemporânea, de modo mais geral. O curso obteve o conceito 4 na Última Avaliação da Capes (triênio 2010-2012).

Uberlândia

MG

A Filosofia estuda e reflete sobre o sentido mais
amplo da realidade e de seus diferentes acessos: a
cultura, o senso comum, as ciências e as técnicas.
Para tornar compreensível essa temática, o Curso
apresenta as questões mais importantes de Lógica,
Metafísica, Teoria do Conhecimento, Filosofia da
Ciência, Ética, Filosofia Política e Estética, a partir da
leitura de textos clássicos dos grandes pensadores:
Platão, Aristóteles, Santo Agostinho, Tomás de Aquino,
Descartes, Hobbes, Hume, Rousseau, Kant, Hegel,
Marx, Nietzsche, Heidegger, Sartre, etc.
A UFU oferece esse Curso nos períodos matutino e
noturno, com ingresso anual através dos processos
seletivos. A sua duração é de quatro anos, podendo
ser concluído em até sete anos. O aluno pode optar
por cursar simultaneamente Bacharelado e
Licenciatura ou apenas uma dessas.
O bacharel está apto para ser pesquisador, trabalhar
no magistério superior e continuar seus estudos em
nível de pós-graduação.
O licenciado, além disso, está habilitado para o
exercício do magistério dos ensinos fundamental e
médio.
O formado em Filosofia tem a possibilidade também
de atuar em setores importantes da vida pública,
como dentre outros, em comissões de Ética nos
hospitais e corpos legislativos, em consultorias na
área de recursos humanos de empresas e em áreas
relacionadas a atividades editoriais.

Brasilia

DF

Marília

SP

O Programa de Pós-Graduação em Filosofia da UNESP - Campus de Marília conta com duas Áreas de Concentração: uma em Filosofia da Mente, Epistemologia e Lógica e outra em História da Filosofia, Ética e Filosofia Política.
A área de Filosofia da Mente, Epistemologia e Lógica tem como objetivo realizar pesquisas relativas à natureza, constituição e justificação do conhecimento (filosófico, científico e comum) e promover a concomitante formação filosófico-interdisciplinar de pesquisadores provenientes de diversas áreas do saber. Ela visa a análise (e possíveis sínteses) dos pressupostos filosóficos, epistemológicos e científicos das pesquisas contemporâneas sobre o conhecimento, em particular, em: Filosofia da Mente, Ciências Cognitivas, Semiótica, Epistemologia e Lógica. Busca-se desenvolver essas pesquisas em consonância com as discussões dos grandes temas da Filosofia.
A área História da Filosofia, Ética e Filosofia Política tem como objetivo específico propiciar a formação histórico-filosófica e humanística em História da Filosofia, Ética, Estética e Filosofia Política. Suas principais linhas de pesquisa abrangem desde o estudo da Filosofia Antiga, com ênfase em Platão, Aristóteles e os pré-socráticos, passando pela Filosofia Medieval, em sua contribuição à Modernidade bem como na análise do que há de próprio no período, até o contratualismo moderno, o idealismo crítico, a teoria crítica e a filosofia francesa contemporânea. Nesta área, as pesquisas inserem-se no âmbito da análise e da exegese de textos clássicos, em diálogo com as mais importantes pesquisas em desenvolvimento na área.

Campinas

SP

Fundado em meados da década de 1970, o Departamento de Filosofia do IFCH logo assumiu posição de destaque no cenário acadêmico brasileiro, pela elevada qualificação de seu corpo docente, pela expressiva internacionalização e pelo inovador Programa de Mestrado e Doutorado em Lógica e Filosofia da Ciência, criado em 1977.
O atual programa de Mestrado e Doutorado em Filosofia tem conceito 6 da Capes. Em 1988 foi criado o curso de Graduação em Filosofia, que, de modo análogo, prontamente se destacou na formação de profissionais bem qualificados para atuação no ensino médio e para a carreira acadêmica, impulsionando positivamente o nível dos estudos filosóficos no país.
Na produção filosófica original, o Departamento de Filosofia também sempre se destacou entre os demais centros de pesquisa do país, pela qualidade, diversificação e montante de suas publicações, pelo envolvimento ativo de seus membros em intercâmbios com centros de excelência no Exterior, pelo papel de liderança que seus pesquisadores desempenham em diversas áreas fundamentais da filosofia.

Guarulhos

SP

O Programa de Pós-Graduação em Filosofia da Unifesp pretende abordar diferentes formas de produção em filosofia, considerando as relações do presente com a tradição a que se costuma designar justamente por "filosófica". Não se deve ignorar a historicidade do discurso filosófico nem o reduzir ao tratamento exclusivo dos temas da tradição. Reordenações ideológicas contemporâneas abrangem todos os setores da vida, implicando novos problemas éticos, políticos, estéticos, epistemológicos e mesmo metafísicos, correlatos aos desenvolvimentos das ciências e das tecnologias. Impõe-se, assim, a urgência de tratar esses problemas a partir do patrimônio filosófico, buscando ainda novas formas de pensar. Em vez de condicionar o estudo da história da filosofia aos problemas contemporâneos e vice-versa, trata-se de considerar questões e problemas a partir do patrimônio tradicional, em harmonia ou contra ele, reativando as rupturas e continuidades que marcam o pensamento.

Toledo

PR

Apresentação da Proposta Político-Pedagógica do Curso e Grade de Disciplinas

O Curso de Filosofia no Campus de Toledo foi implantado no ano de 1980. Funciona em duas turmas na modalidade de Licenciatura, ofertando 40 vagas no período noturno e outras 40 vagas no período matutino. O tempo mínimo para integralização é de 4 anos e o máximo de 7 anos, com a carga horária de 3.048 h/a.

Situação Legal
Autorização de Funcionamento: Decreto Federal 85.054/80
Reconhecimento: Portaria Ministerial 69/83

Concepção do Curso
O Curso de Licenciatura de Filosofia busca a formação de um profissional que conheça não só os conteúdos de formação específicos de sua área de atuação, mas também os conteúdos de formação pedagógica, necessários à prática docente. Assim, o projeto pedagógico do Curso institui mecanismos capazes de desenvolver no aluno ao mesmo tempo a cultura investigativa e o domínio das respectivas metodologias que lhe permitem, como futuro professor, conceber, construir e administrar situações de aprendizagem. Dentre tais mecanismos, destacam-se a integração do ensino com a pesquisa e a extensão, os programas de iniciação científica, os programas de prática profissional e os programas específicos de aprimoramento discente.

Nesse sentido, o projeto pedagógico do Curso constitui-se em um todo orgânico que articula em sua matriz curricular os conteúdos específicos da área de conhecimento com o desenvolvimento de competências e habilidades atinentes à prática docente. A fim de contemplar os vários elementos que compõem a realidade educativa, a matriz curricular apresenta: a) um núcleo de disciplinas filosóficas indicadas como imprescindíveis pelo Parecer CES 492/2001; b) um núcleo de disciplinas didáticopedagógicas voltadas de modo específico à formação do professor; c) um núcleo flexível composto de seminários de pesquisa e disciplinas optativas.

Assim, o componente curricular formativo do trabalho acadêmico inclui o ensino presencial das disciplinas exigidas pelas diretrizes curriculares, articulando-se e enriquecendo-se o processo formativo do professor através de seminários, participação em eventos científicos, elaboração de um trabalho de conclusão de curso orientado de forma individualizada pelos professores, monitorias, projetos de extensão, aprendizado de novas tecnologias de comunicação e ensino.

São Leopoldo

RS

O Programa de Pós-Graduação em Filosofia da Unisinos forma profissionais capazes de examinar, com acuidade técnica e originalidade, problemas emergentes e clássicos do pensamento filosófico, além de atuar na pesquisa e docência.

O PPG mantém parceria com a Faculdade de Filosofia da Universidade de Buenos Aires e destaca-se por sua excelência acadêmica em uma qualificada trajetória de existência.

Pelotas

RS

Na UCPel, o acadêmico do Curso de Filosofia tem como diferencial a possibilidade de terminar a graduação em três anos, podendo cursar Bacharelado, Licenciatura ou ambos concomitante; Atividades variadas: fóruns, grupos de estudos, extensão na área do ensino, pesquisa, diretório acadêmico participativo, atuante e um ambiente próprio caracterizado para o pensar.

Passo Fundo

RS

O curso na UPF
O curso conta com toda a infraestrutura do campus universit�rio. Outras possibilidades oferecidas s�o a participa��o dos alunos em projetos de pesquisa, conviv�ncia com estudantes e professores de diversas �reas do conhecimento e de diferentes regi�es do pa�s, eventos acad�micos de car�ter nacional e internacional, programas de interc�mbio com universidades do exterior e desenvolvimento de est�gios remunerados em escolas da regi�o.

Santa Cruz do Sul

RS

O curso de Filosofia proposto pela UNISC tem, assim, como eixos b�sicos a orient�-lo tanto a historicidade quanto a sistematicidade do filosofar. H� uma preocupa��o com todo o enorme esfor�o feito pelos fil�sofos ao longo da tradi��o no sentido de abrirem cada vez mais as perspectivas para a compreens�o do real (que � presente) em seus m�ltiplos aspectos: com rela��o �s coisas, �s ideias, aos valores, �s situa��es concretas, aos comportamentos, ao cotidiano, aos preconceitos, aos fatos, �s experi�ncias.

Por outro lado, o curso se ocupa com a fundamenta��o te�rica e cr�tica dos conhecimentos e das pr�ticas humanas. Isso significa colocar sob o rigor da an�lise filos�fica as condi��es e os princ�pios da racionalidade e da verdade; as formas e os conte�dos dos valores �ticos, das pr�ticas pol�ticas, econ�micas, art�sticas e culturais em geral; as causas das ilus�es e pr�-conceitos individuais e coletivos; as reitera��es dos pressupostos que sustentam os sistemas.

� na discuss�o dessas possibilidades que o curso de Filosofia contribuir� com o objetivo geral da UNISC, ou seja, colaborar na constru��o de uma sociedade mais democr�tica, tanto nos n�veis do poder pol�tico, quanto econ�mico. Uma sociedade mais cr�tica e plural, globalizada por interesses primeiramente humanos e menos massificada

Tubarão

SC

Filósofo, o profissional do pensamento autônomo e crítico
A filosofia interpreta e interroga a vida, sonda a época, pensa com ela e contra ela, questiona ilusões e reflete sobre teorias capazes de transcender o presente e iluminar o futuro. O curso de Filosofia ofertado na modalidade de educação a distância na Unisul destina-se a quem sente a necessidade profundamente humana de pensar a vida e de tê-la ao alcance das suas mãos, sendo sujeitos e protagonistas da sua própria história.
Utilizando a metodologia de EaD da UnisulVirtual o aluno recebe materiais didáticos impressos para cada disciplina, interage com colegas e professores e realiza atividades do curso online, com avaliações presenciais periódicas no polo presencial de sua escolha, potencializando os estudos com maior flexibilidade e autonomia.
O campo de atuação do filósofo inclui a pesquisa e produção teórica, além de atividades diversas, tais como: docência, consultoria em empresas, meios de comunicação, editoras, organizações não-governamentais, assessoria de movimentos sociais, política e outras.

Guarapuava

PR

A Filosofia se caracteriza pela reflex�o cr�tica com vistas a compreender os fundamentos da realidade e das quest�es relacionadas � exist�ncia, � verdade, aos valores morais e est�ticos, ao conhecimento, � mente e � linguagem. Faz parte da forma��o a experi�ncia investigativa, a pesquisa, a an�lise, a discuss�o e a constru��o de um pensamento aut�nomo.

Entre seus m�todos, est�o a argumenta��o l�gica, a an�lise conceptual, as experi�ncias de pensamento, entre outros.

A Licenciatura em Filosofia possibilita a atua��o em atividades de magist�rio em escolas de Ensino Fundamental e M�dio, universidades e outras institui��es que se voltam para a educa��o. Al�m disso, h� outras �reas nas quais o(a) Licenciado(a) em filosofia pode atuar como: Reda��es de Jornais, Editoras, Comit�s de �ticas, Recursos Humanos, Assessoria pol�tico-partid�ria, entre outras.

A Licenciatura em Filosofia da UNICENTRO possui nota 4 na avalia��o de cursos superiores do Brasil e preza por uma forma��o estritamente acad�mica, voltada a forma��o de professores para a educa��o b�sica e pesquisadores que tem por objetivo ingressar em cursos de Mestrado. Al�m das disciplinas da grade curricular, o curso oferece forma��o extracurricular atrav�s de oficinas, minicursos, palestras e grupos de estudos que se realizam periodicamente. Ressalta-se ainda, que � oferecido aos alunos um grande n�mero de bolsas de estudos, para auxili�-los em sua forma��o.

acarezinho

PR

O licenciado em Filosofia deve estar habilitado a dar sua contribui��o ao ensino de
filosofia na educa��o B�sica, demonstrando conhecimento tanto da hist�ria quanto dos problemas
fundamentais da Filosofia e dominando, especialmente, as t�cnicas de an�lise de texto e de
argumenta��o. O licenciado tamb�m deve estar habilitado para enfrentar com sucesso o desafio
de despertar os adolescentes e jovens para a reflex�o filos�fica, bem como transmitir aos alunos
da Educa��o B�sica o legado da tradi��o e o gosto pelo pensamento inovador cr�tico e
independente. Deve possuir desenvoltura e dom�nio dos temas a serem abordados em sala de
aula, primando, sempre pela forma��o de uma consci�ncia cr�tica acerca dos eventos e fatos
ocorridos no contexto em estudo. Conter familiaridade e habilidade com a pr�tica pedag�gica,
aliadas ao interesse constante para com a evolu��o dos m�todos de ensino e saber utilizar as
novas tecnologias em sala de aula, com seguran�a e dom�nio. Assim, o licenciado ter� condi��es
de apresentar � sua comunidade escolar como um intelectual que analisa os valores que orientam
o pensar e agir dos homens.