Filosofia na sala de aula

Alguns professores perguntam o que utilizar com os alunos para ter uma relação que seja produtiva e não prejudique o aprendizado. A resposta para muitos é bem simples, é só mostrar que nse gosta deles, ou seja, é so demonstrar que se sente ligados a eles emocionalmente. Esta resposta conduz a erros grandes, pois nem todos os alunos ou turmas vivem com base em emoções e sequer sabem direito como lidar com isso. Então, como saber com que ferramentas melhorar a relação com os alunos? O primeiro passo é ir até a sala de aula, ver os alunos, conhecê-los, entender de que maneira se processam s relações entre eles e entre eles e outros professores. Sendo mais claro, é impossível determinar aprioristicamente como podemos melhorar a relação entre a turma e um professor antes mesmo de entrar em sala de aula. Depois de conhecer a turma o professor poderá elaborar estratégias que cubram as necessidades do aluno. No entanto, muitas vezes não dá certo. O que falhou? Nã é fácil de dizer e muito menos de ouvir, mas não operamos milagre, somos professores, pessoas, que muitas vezes não se encaixam em determinados contextos. Por mais boa vontade, determinação e trabalho que exista, isto não pode mudar algumas coisas.

Responsável - Rosemiro A. Sefstrom